Chronik

Peer Mediatoren

Peer-Mediation ist eine Methode, mit der Jugendliche andere Jugendliche in Streitsituationen unterstützen, konstruktive, gewaltfreie Lösungen zu finden. Ziel ist, das kreative Konfliktlösungspotential von Schülern und Schülerinnen zu aktivieren, Dialogfähigkeit und Identität zu stärken und soziale sowie selbständige Konfliktlösungskompetenz zu entwickeln.

Folgende SchülerInnen haben die Ausbildung zum Peermediator im Ausmaß von 40 Stunden in der NMMS Grödig absolviert.

ADILOSKI Halima, KIRCHNER André, LUKAROSKI Davud, KÖSE Kaan, BECIROVIC Arnella, MLADENOVIC Stefan, STEINDL Nina, LACKNER Sarah, MLADENOVIC Sara, ARIFOSKA Emira, DALIPOSKA Sahra, UNGAR Cosima, MEHMEDOSKA Ahmeta

FOTOS: NMMS Grödig